Latifa Akharbach défend le droit universel à l’éducation numérique

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La désinformation amplifiée par l’IA, un risque majeur pour les électionsLatifa Akharbach, présidente de la Haute Autorité de la Communication Audiovisuelle (HACA) © DR

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Lors de la conférence internationale sur l’éducation à l’information et aux médias, tenue à Bakou les 17 et 18 décembre 2024, Latifa Akharbach, présidente de la Haute autorité de la communication audiovisuelle (HACA), a souligné que l’éducation à l’information et au numérique doit être considérée comme un droit universel.

Intervenant à la session officielle d’ouverture, Akharbach a mis en lumière les défis posés par les transformations de l’espace médiatique sous l’influence des géants du numérique, appelant à un équilibre entre la liberté des médias et les droits des usagers. Elle a insisté sur l’importance de l’éducation à l’information comme levier pour l’autonomisation culturelle, l’innovation économique et l’inclusion sociale. «Au-delà de la sécurité numérique, cette éducation favorise une citoyenneté éclairée, capable d’engagement critique et responsable», a-t-elle déclaré.

Lire aussi : Elections en Afrique : Akharbach alerte sur les risques démocratiques liés à la désinformation

Akharbach a également plaidé pour une coopération internationale afin de renforcer les compétences des régulateurs dans l’accompagnement des politiques publiques liées à l’éducation numérique. Elle a insisté sur la nécessité pour les acteurs numériques mondiaux de prendre en compte les spécificités culturelles des sociétés locales, notamment celles du Maroc.

La délégation marocaine comprenait Abdellatif Aadil et Adil Benhamza, membres du Conseil supérieur de la communication audiovisuelle, ainsi que Tarik Karimi, cadre supérieur. Cet événement, organisé par l’Agence de Développement des Médias et le Conseil de l’Audiovisuel d’Azerbaïdjan, a réuni experts et régulateurs de plusieurs régions, notamment le Caucase, les Balkans et l’Europe, autour des enjeux de l’éducation aux médias et au numérique.

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