Inwi Challenge : des élèves primés pour leur créativité numérique

La 5ᵉ édition du programme éducatif « inwi Challenge » a connu son épilogue hier, avec une cérémonie de remise des prix organisée à Rabat, au Centre des Formations et des Rencontres Nationales. Co-présidée par Houssine Kodad, représentant du ministère de l’Éducation nationale, et Mohammed Benmahjoub, directeur général de inwi, l’événement a mis en lumière les projets les plus créatifs portés par les élèves marocains.

Né d’un partenariat entre le ministère et l’opérateur télécom inwi, ce dispositif vise à intégrer les outils numériques dans l’enseignement à travers la plateforme Minecraft Education. L’objectif est de développer la pensée critique, encourager la collaboration et booster l’imagination des élèves.

Une initiative à fort impact éducatif

Depuis 2021, « inwi Challenge » a pris une ampleur considérable. Pour cette édition, 440 enseignants ont été impliqués dans près de 400 établissements, cumulant plus de 1.500 ateliers et 2.250 heures de formation. En tout, plus de 110.000 élèves ont déjà profité de cette dynamique nationale depuis le lancement du programme.

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Aligné avec la feuille de route 2022-2026 du ministère, ce projet pédagogique favorise un apprentissage participatif, où le numérique devient un outil d’inclusion et de modernisation de l’école marocaine. Inwi y voit aussi un engagement citoyen : en facilitant l’accès aux nouvelles technologies, l’opérateur entend soutenir les jeunes talents dans leur parcours académique et professionnel.

Palmarès 2025 :

Écoles primaires :

1. École Oued Chiaf (Oued Ed-Dahab)

2. S.S. Mohammed Abdou (Berkane)

3. École Laqsir (El Hajeb)

Collèges :

1. Établissement d’épanouissement (Taounate)

2. Collège Ibn Battouta (M’diq-Fnideq)

3. Lycée collégial Moukhtar Soussi (Tata)

Lycées :

1. Lycée Al Bouhtori (Agadir Ida-Outanane)

2. Lycée Moulay Ali Cherif (Midelt)

3. Collège Ibn Al Mounassif (Meknès)