Eau et éducation : le gouvernement engage une revue des dépenses publiques

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Eau et éducation : le gouvernement engage une revue des dépenses publiquesLe gouvernement engage une revue des dépenses publiques dans les secteurs de l'eau et de l'éducation © DR

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Le gouvernement a décidé de mener une revue des dépenses publiques dans les secteurs de l’eau et de l’éducation. Cela ressort d’une réunion élargie présidée, mercredi 22 mars à Rabat, par le ministre délégué auprès de la ministre de l’Économie et des Finances, chargé du Budget, Fouzi Lekjaa, et le directeur pays de la Banque mondiale pour le Maghreb et Malte, Jesko Hentschel.

Cette revue sera réalisée par la BM en collaboration avec des experts du secteur et des différentes parties prenantes. Elle vise à garantir une utilisation efficace des ressources et optimiser les investissements dans ces domaines cruciaux, selon le ministère de l’Économie et des Finances.

Les résultats de la revue seront examinés et évalués par l’exécutif. Le but est de prendre des mesures pour améliorer la qualité et l’efficacité des dépenses publiques dans ces secteurs.

Lire aussi : Éducation : la Banque mondiale renforce son appui au Maroc

Amélioration de la qualité de l’eau

En ce qui concerne le secteur de l’eau, le gouvernement a identifié des domaines d’investissement prioritaires. Il s’agit de l’extension des réseaux d’approvisionnement en eau potable, de la modernisation des infrastructures existantes, de la réduction des pertes d’eau et de l’amélioration de sa qualité.

Aussi, des mesures ont été prises pour renforcer la gestion des ressources en eau et la participation des parties prenantes dans la prise de décision. Ainsi, connaître le coût réel de l’eau, les flux des financements et la gouvernance organisationnelle du secteur, devraient permettre d’apporter des éclairages édifiants aux stratégies de gestion intégrée des ressources en eau.

Amélioration de l’infrastructure scolaire

Dans le secteur de l’éducation, l’exécutif a identifié comme actions prioritaires la nécessité d’investir dans la formation des enseignants, l’amélioration de l’infrastructure scolaire et l’expansion de l’accès à l’éducation.

En outre, des mesures ont été prises pour améliorer la qualité de l’enseignement et pour encourager la participation de la société civile dans la gouvernance éducative. À cet égard, il sera indispensable de mesurer le degré d’alignement de l’allocation des ressources et les priorités de politiques, afin de combattre les inefficacités de la dépense.

Notons qu’un Comité de pilotage présidé par Fouzi Lekjaa sera institué pour suivre et accompagner les travaux de ce chantier.

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